journal article Oct 01, 2014

Student Nurses’ Attitudes Toward Dying Patients in Central Anatolia

View at Publisher Save 10.1111/2047-3095.12042
Abstract
Purpose
This study was descriptively conducted to explore attitudes of nursing students related to caring for dying patients in central Anatolia.


Methods
The study was completed with 222 third-year students of nursing school originating from three universities in Turkey.


Result

It was explored that Frommelt Attitudes Toward Care of the Dying Scale (FATCOD) scores of the students who had previously cared for terminal patients at the clinics were significantly higher, and the scores of those who regarded themselves as nonbeliever in terms of religion were significantly lower (
p
< .05).



Conclusion
It was seen that nursing students’ FATCOD scores were at a moderate level.


Implications for nursing practice
We are of the opinion that it will be helpful that nursing students should be trained about the care for dying patients during their formal education.


Amaç
Bu çalışma Orta Anadolu'daki hemşirelik öğrencilerinin ölmekte olan bireye bakım vermeye ilişkin tutumlarını belirlemek amacı ile tanımlayıcı olarak yapıldı.


Gereç Ve Yöntem
Bu çalışma, Türkiye'deki üç üniversitenin üçüncü ve dördüncü sınıf hemşirelik bölümü 222 öğrencisiyle tamamlandı. Veriler öğrenci bilgi formu ve Frommelt Ölmekte Olan Bireye Bakım Vermeye İlişkin Tutum Ölçeği (FATCOD) ile toplandı. Mann-Whitney U ve Kruskal-Wallis testi kullanıldı.


Bulgular
Daha önce kliniklerde terminal dönemdeki hastalara bakım veren öğrencilerin FATCOD ölçek puanlarının anlamlı şekilde yüksek olduğu ve öğrencilerden kendini dini açıdan inançsız olarak ifade edenlerin puanları da anlamlı olarak düşük bulundu (p < .05).


Sonuç
Hemşirelik öğrencilerinin FATCOD puanlarının orta düzeyde olduğu saptandı.


Hemsirelik Uygulamalari Için Öneriler
Hemşirelik öğrencilerine eğitimleri süresince ölmekte olan bireyin bakımına ilişkin eğitimlerin verilmesinin yararlı olacağı düşünülmektedir.
Topics

No keywords indexed for this article. Browse by subject →

References
30
[1]
Akdemir N., Birol L. (2004). Terminal hasta bakimi [Care of terminal patient]. In Birol L. (Ed.), İc hastaliklari hemsirelik bakimi kitabi [Internal disease and nursing care] (2nd ed., pp. 207–211). Ankara, Turkey: Sistem Yayincilik.
[3]
Cevik B. (2010). Hemsirelerin olume ve olmekte olan bireye bakim vermeye iliskin tutumlari ve deneyimleri [Attitudes and experiences of nurses about death and dying patient]. Ankara, Turkey: Baskent Universitesi Saglik Bilimleri Enstitusu, Hemsirelik Bolumu [Baskent University Health Sciences Institute, Nursing Department].
[5]
Cimete G. (2002). Olumcul hastalara butuncul yaklasim [Holistic Care for dying patients] (pp. 1–20). Istanbul, Turkey: Nobel Yayincilik.
[6]
Civaner M. (2003). Onemli bir etik sorun alani olarak yasamin son donemi [End of life period as an important ethical problem]. Toplum ve Hekim [Community and Physician], 18, 148–151.
[15]
İnci F., Oz F. (2009). Olum egitiminin hemsirelerin olum kaygisi, olume iliskin depresyon ve olumcul hastaya tutumlarina etkisi [Effects of death education on nurses’ death anxiety, depression regarding death, and attitudes towards the dying patient]. [Anadolu Psikiyatri Dergisi] Anatolian Journal of Psychiatry, 10, 253–260.
[16]
Karakurt P. (2012). Kayip ve olum sureci [Loss and death process]. In Atabek Asti T., Karadag A. (Eds.), Hemsirelik Esaslari kitabi [Nursing fundamentals] (pp. 1155–1160). İstanbul, Turkey: Akademi Yayincilik.
[17]
Kelleci M. (2005). Kanser hastalarinin umudunu gelistirmeye yonelik hemsirelik girisimleri [Nursing initiatives to improve hope of cancer patients]. Anadolu Psikiyatri Dergisi [Anatolian Psychiatry Journal], 6, 41–47.
[18]
Koc Z., Saglam Z. (2008). Hemsirelik ogrencilerinin yasam sonu bakim ve olum durumuna iliskin duygu ve goruslerinin belirlenmesi [Determination of emotions and thoughts of nursing students about end of life and death]. Cumhuriyet Univeristesi Hemsirelik Yuksekokulu Dergisi [Cumhuriyet University Nursing School Journal], 12(1), 14–21.
[22]
Oz F. (2004). Kayip, olum vey yas sureci [Loss, death and mourning process]. In Saglik alaninda temel kavramlar [Basic concepts in health] (pp. 276–313). Ankara, Turkey: İmaj ve Dis Ticaret AS.
[23]
Oz F., İnci F., Bahadir Yilmaz E. (2012). Hemsirelik ogrencilerinin olum kaygisi ile psikolojik saglamlik duzeyleri ve aralarindaki iliski. [The death anxiety and resilience levels of nursing students and relevance between these levels]. New/Yeni Symposium Journal, 50(4), 229–236.
[25]
Pew Research Center. (2009). Islam by country. Retrieved from http://en.wikipedia.org/wiki/Islam_by_country (accesed 20 March 2014)
[26]
Rooda L. A., Clements R., Jordan M. L. (1999). Nurses’ attitudes toward death and caring for dying patients. Oncology Nursing Forum, 26(10), 1683–1687.
[28]
Tanhan F., Ari F. (2006). Universite ogrencilerinin olume verdikleri anlam ve ogrenim gordukleri program acisindan olum kaygisi duzeyleri [The meaning university students give to death and death anxiety levels according to their department]. Yuzinci yil Univeristesi Egitim Fakultesi Dergisi [Yuzinci Yil University Faculty of Education Journal], 3(2), 44–45.
[29]
Tasdemir G., Gok F. (2012). Determining death anxiety among health school students. International Journal of Human Sciences, 9(2), 303–317.
[30]
Yigit R. (1998). Hasta ve ailesine olumle bas etmelerinde yardim etme [Helping patient and his/her family cope with death]. Cumhuriyet Univeristesi Hemsirelik Yuksekokulu Dergisi [Cumhuriyet University Nursing School Journal], 2(2), 9–15.
Metrics
44
Citations
30
References
Details
Published
Oct 01, 2014
Vol/Issue
25(3)
Pages
183-188
License
View
Cite This Article
Dilek Arslan, Nazan Kilic Akca, Nuray Simsek, et al. (2014). Student Nurses’ Attitudes Toward Dying Patients in Central Anatolia. International Journal of Nursing Knowledge, 25(3), 183-188. https://doi.org/10.1111/2047-3095.12042
Related

You May Also Like