Postures et activité du sujet en formation : de l’intention au geste professionnel

Geneviève Lameul

doi:10.4000/ripes.1160

journal article Open Access Jan 01, 2016

Postures et activité du sujet en formation : de l’intention au geste professionnel

Geneviève Lameul

Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur Vol. 32 No. 3 · OpenEdition

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Published: Jan 01, 2016
Vol/Issue: 32(3)
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Geneviève Lameul (2016). Postures et activité du sujet en formation : de l’intention au geste professionnel. Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur, 32(3). https://doi.org/10.4000/ripes.1160

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