Une hybridation des enseignements au service de la réussite étudiante : quels sont les facteurs déterminants au sein d’une filière universitaire ?

Mélanie Gallot; Nady El Hoyek

doi:10.4000/145dr

journal article Open Access Jan 01, 2025

Une hybridation des enseignements au service de la réussite étudiante : quels sont les facteurs déterminants au sein d’une filière universitaire ?

Mélanie Gallot Nady El Hoyek

Distances et médiations des savoirs Vol. 50 · OpenEdition

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Vers une compréhension élargie et située de l’hybridation : réponses et perspectives

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Published: Jan 01, 2025
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Mélanie Gallot, Nady El Hoyek (2025). Une hybridation des enseignements au service de la réussite étudiante : quels sont les facteurs déterminants au sein d’une filière universitaire ?. Distances et médiations des savoirs, 50. https://doi.org/10.4000/145dr

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