journal article Open Access Jan 01, 2025

Démarches institutionnelles et hybridation des formations à l’Université de Montpellier

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Dulbecco P., Beer M-C., Delpech de Saint-Guilhem J., Dubourg-Lavroff S. et Pimmel E. (2018). Les innovations pédagogiques numériques et la transformation des établissements d'enseignement supérieur. Inspection générale de l'administration de l'Éducation nationale et de la recherche. https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/fr/les-innovations-pedagogiques-numeriques-et-la-transformation-des-etablissements-d-enseignement-47811 (consulté le )13 juin 2025)
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Jan 01, 2025
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50
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David Cassagne (2025). Démarches institutionnelles et hybridation des formations à l’Université de Montpellier. Distances et médiations des savoirs, 50. https://doi.org/10.4000/145dt
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